主题
研究阶段实际上从选择主题开始，即广泛的研究领域。最好从一些你喜欢的电影、你特别喜欢的电影制作者或让你感兴趣的历史时期入手。写好论文的主要秘诀是专注于你感兴趣的主题。
问题
指研究的具体焦点。研究的第一步是将主题缩小到可管理的范围。你应该限制自己研究几部电影或一个非常具体的历史时期。避免过于宽泛(例如试图撰写世界电影史)。但也要避免过于狭窄(尽管关于单部电影的书籍很好，但你应该尝试涵盖至少两三部作品)。所选择问题的性质在选择合适的方法时非常重要。
研究问题
从一个引人入胜的研究问题开始。在工作大纲阶段可能会出现一些假设，但这些假设应基于广泛的阅读和思考，而不是凭“直觉”。研究问题为作业确定了方向。学生的任务是提出一个答案或论点(本文将试图“证明”什么)。这个阶段至关重要。除了确定研究方向外，问题的措辞有助于确定论文的语气和范围。尽管论文可能包含描述性、叙述性或传记性材料，但问题的解决需要分析。
工作书目
学生应在开始工作大纲之前制定工作书目——书籍、期刊、杂志、报纸、网站等。学习如何使用复杂的研究图书馆。有许多资源可以帮助你找到关于电影和电影制作者的文章和书籍。
工作大纲
在完成信息收集之前制定论文的初步结构是非常有帮助的。工作大纲是围绕预期最终答案的主要因素的临时列表。与计划(第7阶段)不同，工作大纲对线性结构的强调较少，而是对从研究问题中出现的思想的流动性安排进行强调。工作大纲中的要点构成了论文论述的参数。在研究的后期阶段，这些要点将被检验，其重要性和相关性也将被确定。一个好的工作大纲为下一阶段——信息收集提供了分析框架。它有助于确保工作有条不紊。与制定工作大纲相关的准备阅读为该主题提供了坚实的背景知识。
收集和分类信息
现在，你已经准备好正式开始研究——收集和权衡证据以发展研究问题的答案。系统的信息收集和记录对于充分利用研究时间并将你的发现应用于构建一个连贯且有说服力的论文至关重要。工作大纲不仅为收集信息提供了结构，还为分类和评估信息提供了结构。如果某条信息不适合此框架，你有两种选择——要么将其视为不相关信息丢弃，要么在工作大纲中创建另一个部分以纳入该信息。全面且有组织的研究笔记系统是成功论文的关键。
计划
此时，必须根据第6阶段收集的信息将大纲中的想法更具体地安排为“论点”。太多的论文是“剪切粘贴”类型，由几本书的摘录拼凑而成，或是期刊文章的“高亮”复印件。好的作品应该有清晰的线性结构，应在此阶段制定出来。计划可能包括五个主要部分：引言;三个主要论点(可能是两个或四个);以及结论。随后，每个主要论点可以细分为两个或三个具体要点。如果你的笔记已按照大纲中的标题分类，那么每个阶段的细节分解就不会太难。
草稿
撰写正文材料以证明论点是最重要的任务。许多学生似乎决心将所有研究笔记塞进论文中。这样做会使答案杂乱无章，毁掉论文。如果研究得当，你应该会得到比实际能用上的多得多的材料。在草稿阶段，有过度写作的倾向，这在某种程度上是可以的，但在最后阶段要做好无情删减的准备。理想情况下，每个字、每个短语、每个句子、每段话都必须证明其存在的合理性。如果你按照这个模型做好了准备，草稿几乎可以“自行书写”。现在是让它流畅的时候，不必太在意风格和形式的细节。压抑住逐句润色的冲动——在这一阶段。写出来。此时，你的潜意识会发挥极其重要的作用。
最终稿
除了预写过程的各个阶段外，这个最终阶段也是最常被忽略或故意忽视的阶段。学生经常提交的实际上仍是草稿的作品。这对读者是种侮辱，而且显然是非常不专业的。干净且润色好的最终稿很重要，因为读者会对整洁、有序、连贯的作品印象深刻。想象一下，你坐下来阅读你最喜欢的《电影研究指南》的某一部分，却发现其中充满了拼写错误、糟糕的语法和句法，模糊不清且偶尔不可理解的段落，还带有可疑的污渍——肉汁、果酱、咖啡、血、汗、泪，甚至更糟——我们见过这些!!我怀疑你会厌恶地放弃并大喊：“这是谁写的垃圾玩意儿?!”所以，这里也适用一句老话：不仅要专业，还要看起来专业。论文的“外观”(封面页;标准页边距;标准字体;页码;斜体标题;适当的引用缩进等)在这一阶段至关重要。
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