常见的学术不端行为
在了解如何应对之前，首先要明确什么行为被认为是学术不端。UNSW对学术不端行为有严格的定义和标准，包括以下几种常见情况：
借助非本人独立完成的工具：包括使用代写服务、翻译软件、AI(如ChatGPT)等工具来完成作业或考试。这些工具可能会影响学术诚信，因为它们不反映学生的真实能力。
作弊行为：在考试中作弊、携带电子设备进入考场等行为都是严重的学术不端。此类行为会被严格审查和处理。
抄袭行为：无论是抄袭他人的作品还是自我抄袭(如使用自己之前的作业)，都属于学术不端。抄袭包括不当引用、未注明来源等。
引用不当：未正确引用他人的工作，或原样照搬他人的内容，没有明确标示来源，均属于不当引用行为。
应对学术不端指控的建议
遇到学术不端指控时，以下建议可以帮助你更好地应对和解决问题：
了解Turnitin的最新情况：UNSW的Turnitin系统已经更新，自行检查AI生成内容的有效性已不再适用。避免使用翻译软件和其他工具来修改作业，以免被系统检测到。
避免不实陈述：除非教授明确允许，避免在会议中提及使用翻译软件或其他工具。如果确实使用了这些工具，务必如实说明。
谨慎选择服务：避免使用不可靠的AI查重或降低AI检测率的服务，这些服务可能会进一步加剧问题。
提供充分证据：UNSW通常要求提供草稿和作业记录等材料来解释AI问题。确保所有提交的证据清晰且详细，以帮助教授理解和审查你的情况。
理性对待AI检测结果：高AI检测率不一定意味着学术不端，每个案例应具体分析。保持冷静，准备充分的申诉材料。
学术不端审查流程
了解审查流程有助于你有效应对学术不端指控。以下是UNSW学术不端审查的流程：
初步怀疑：任课教师或教授对作业或考试产生学术诚信方面的怀疑。通常，这种怀疑基于系统检测结果或教师的直观感受。
独立调查：教师对存疑作业或考试进行独立调查。如果发现确凿证据，教师将向学术委员会报告问题。
学术委员会调查：学术委员会展开全面调查。如果证据充分，委员会会判定存在学术不端行为，并通知学生将面临听证会。
听证会：学术委员会安排听证会，学生可以在会上陈述自己的观点和证据。听证会结束后，委员会将在5至7个工作日内通知处理结果。
上诉：如果对处理结果有异议，可以选择上诉。确保在规定时间内提交上诉材料，并提供额外证据来支持你的申诉。
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