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英国硕士毕业论文写到一半不会写了

你是否感受到了那种痛苦?那种宁愿把额头撞在大学墙上,也比努力完成你的本科或硕士毕业论文要愉快的痛苦。其实完全没有必要这样,是因为写...
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你是否感受到了那种痛苦?那种宁愿把额头撞在大学墙上,也比努力完成你的本科或硕士毕业论文要愉快的痛苦。其实完全没有必要这样,是因为写论文应该是激发灵感的、有趣的、令人兴奋的,而且对你的未来职业生涯非常有用(即使你从未成为学者)。

写论文的四个常见陷阱

“我的论文将决定我的一生!”

不要让论文变得比它实际重要的东西更重要。是的,论文是你学习生涯中的一个亮点,但它只是你学习的一部分。论文的目的是证明你能够以学术的方式处理一个有趣的话题,也就是说,你可以进行研究。它不会定义你是谁,也不会定义你的职业生涯,没有人曾因为他们的论文而获得诺贝尔奖。把论文放在适当的背景下,以更轻松的态度对待它。结果是你的写作会变得更容易、更快、更好。它只是一篇论文。坐下来,开始动笔吧!

“我的研究结果是最重要的部分!”

其实并不是。论文的重点在于展示你能够进行研究并以书面形式记录下来。如果你的研究问题、方法论和定位做得很好,结果并不是那么重要。尤其是当你能够分析性地讨论结果并表明你理解为什么会得到这些结果时。没有人期望一位论文作者能提出开创性的科学贡献,所以放松一点。

文献综述成为清单

论文中的文献综述不应该是你从Google Scholar中找到的一堆参考文献的枯燥列表。文献,也就是其他人的工作,应该是你叙述的一部分。你需要把自己的工作定位在其他工作之中。可以把它想象成一个巨大的拼图,其他人的工作构成了99%的拼图,而最后一块就是你的这篇论文。你的任务是描述整个拼图所形成的画面(学术研究的广泛主题),然后描述这个拼图中的主要部分(学术文献、前人的工作、现有的软件、标准、专利...),最后解释你的论文如何成为帮助完成这一大图景的一块小小但不可或缺的拼图。

为不特定的人写作

写出真正枯燥的文本的最简单方法是什么?那就是为没有特定读者的人写作。枯燥的文本会造成糟糕的论文,更重要的是,这会让你更难理解什么是相关的,什么是不相关的。因此,定义你的读者并在论文中阐明这一点。你是为同为软件工程师的同行写作吗?你是在为某一领域的专家写作,但他们不熟悉你研究的领域吗?你的读者是学术界还是商业界的人?一旦你心中有了读者,站在他们的角度思考他们想了解什么。这将成为你写作过程中的指导方针:我的读者将如何利用这部分信息?请注意!实际上,你的读者只有一个:你的教授可能是这个星球上唯一会读你论文的人。因此,非常重要的是要知道你的教授对一篇好论文的期望是什么,以及他/她认为哪些研究和文献是相关的。

怎样写出一篇好论文?

形式比内容更重要

我认为论文中最重要的是有一个清晰的结构。为什么?因为大多数人不会像读侦探小说那样从第一页一直读到最后一页。想象一下你拿起别人的论文时的行为。很可能你首先寻找的是摘要或论文陈述,以判断这篇论文是否有吸引你的地方。然后你会跳到结果部分。接着,你可能会浏览方法论部分,看你是否相信这些结果,最后你可能会查看参考文献,看看他们是否引用了你熟悉的工作。

我的观点是,每个看过你论文的人都会以非线性的方式阅读它。因此,结构和目录对于读者来说至关重要,这样他们才能轻松跳转并轻松理解你的研究要点和质量。

还有一个原因是,拥有清晰的结构非常重要。学术工作旨在使研究过程清晰透明,以便他人能够审查你的发现,并且科学界能够相信你的工作。这是“科学方法”的核心,即以一种其他科学家能够理解你是如何得出结果并在其基础上进一步研究的方式记录研究。一篇优秀的论文之所以具有清晰的结构,是因为它向你的教授表明你理解了科学工作的这一基本点。换句话说,你能进行学术写作。

什么是好的论文结构?

在你的论文核心部分,有一个由三个关键部分组成的三角形:研究问题(RQ),研究方法(ME),和研究结果(RE)。RQ定义了ME,而ME产生了RE来回答RQ。换句话说,你提出一个研究问题(拼图中缺失的部分),为了回答这个问题,你选择了某种方法,而这些方法显然会产生一些结果,这些结果就是对最初研究问题的答案。是的,就是这么简单。

这三部分当然是相互关联的。因此,如果你改变了方法,最好检查一下你是否仍在回答研究问题,是否仍在产生你所寻找的结果。我总是建议人们在写作的第一天就写下这三个部分的初稿。写论文的过程很大程度上就是不断迭代这三个部分,并将它们调整为一个整齐的学术包裹。

那么,论文的引言、文献和讨论部分又该如何处理呢?

引言部分是你将你的研究放在更大背景下,并将其与外界更大的问题联系起来的地方。文献部分则是你定位自己研究的位置(参见上文),而讨论部分则是你将结果与在引言中描述的重大问题联系起来的地方。让我们再用拼图的比喻。引言部分相当于看着拼图的大局,大约99%的拼图已经到位。文献部分是在描述拼图中最重要的部分以及围绕缺失部分的拼图块。你的研究问题(RQ)是在框定这个缺失的部分,而你的方法(ME)则是描述你如何填补这个空白,最后你的结果(RE)就是这个缺失的最终拼图块。然后在论文结尾的讨论部分,你需要退一步来看整体的拼图,现在你的那一小块已经融入其中。

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