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美国佐治亚理工学院计算机科学CS本科课程设置解析
海师帮
摘要 美国佐治亚理工学院计算机科学(CS)专业的课程以编程和计算理论为基础,旨在为学生提供坚实的知识和技能,以便有效地应用数字处理来解决全球社会广泛关注的问题。以下是佐治亚理工学院CS本科课程设置的基本情况,希望对你有所帮助。

美国佐治亚理工学院计算机科学(CS)专业的课程以编程和计算理论为基础,旨在为学生提供坚实的知识和技能,以便有效地应用数字处理来解决全球社会广泛关注的问题。以下是佐治亚理工学院CS本科课程设置的基本情况,希望对你有所帮助。

一、CS专业课程方向

CS专业为学生提供了九个学习方向:

1、计算与网络安全和隐私:在计算系统中建立安全和隐私,以抵御恶意攻击和其他干扰。

2、计算与设备:创建嵌入物理对象的设备,在物理世界中进行互动。

3、计算与信息互联网:表示、转换、传输和呈现信息。

4、计算与智能:建立从上到下的人类智能模型。

5、计算与媒体:建立系统以利用计算机的能力提供创意渠道。

6、计算与建模-模拟:表现自然和物理过程。

7、计算与人类:设计、构建和评估以人为本的系统。

8、计算与系统和架构:创建计算机架构、系统和语言。

9、计算与理论:各种计算学科的理论基础。

二、CS专业课程设置

1、网络安全与隐私

网络安全与隐私主题旨在让每个人、每件事、每一天都能安全地使用计算机。这个方向的课程关注的是确保计算系统免受网络攻击,了解如何利用这些系统的漏洞,以及检测、预防和减轻针对这些系统和使用这些系统的人的攻击。

建模与仿真和网络安全与隐私

信息互联网络与网络安全和隐私

系统和架构与网络安全和隐私

设备与网络安全和隐私

情报与网络安全和隐私

媒体与网络安全和隐私

人与网络安全和隐私

理论与网络安全和隐私

2、设备

设备主题关注与人或物理世界互动的嵌入式计算人工制品。在这一主题中,学生将学习如何创建和评估在尺寸、功率和带宽等物理限制条件下运行的设备。这方面的例子包括掌上电脑、手机、机器人、喷气发动机和智能电器。

建模和仿真与设备

理论与设备

信息互联网络与设备

智能与设备

媒体与设备

人与设备

系统和架构与设备

3、信息互联网

信息互联网络是计算机与数据企业以及所有这一切的结合。这个方向的课程将帮助学生捕捉、表示、组织、转换、交流和展示数据,使其成为信息,从而为各级信息管理做好准备。

建模与仿真和信息互联网络

设备与信息互联网

理论与信息互联网站

情报与信息互联网站

媒体与信息互联网

人与信息互联网站

系统和架构与信息互联网

4、智能

智能主题涉及智能的计算模型。这个方向的课程从上到下关注智能的计算模型。为此,课程强调设计和实现表现出各种智能水平的人工智能,以及理解和模拟人类、蚂蚁或蜜蜂等自然认知代理。学生将掌握表达、指定、理解、创建和利用代表认知过程的计算模型所需的技术知识和技能。这些课程将为学生进入人工智能、机器学习、感知和认知科学等不同领域,以及从这些领域的技术应用中获益的领域做好准备。

建模与仿真和智能

设备与智能

理论与智能

信息互联网与智能

媒体与智能

人员与智能

系统与架构与智能

5、媒体

媒体是计算与设计的结合。这个方向的课程将帮助学生了解系统的技术和计算能力,从而利用这些能力提供创造性的出路。

建模和仿真与媒体

设备与媒体

理论与媒体

信息网络与媒体

智能与媒体

人员与媒体

系统与架构与媒体

6、建模与仿真

建模与仿真课程面向有兴趣深入理解和领会自然和人类生成的系统(如天气、生物过程、供应链或计算机)如何通过数学模型和计算机软件表现出来的学生。如今,这些模型被广泛用于更好地理解和预测这些系统的行为。由于这些模型通常用数学表达式来描述和表示,而且模型本身通常涉及物理现象,因此需要数学和科学背景。这个方向的课程包括连续和离散数学、科学和计算机方面的课题。选修课程将使学生能够进一步发展并将其知识和技能应用于建模与仿真在其中发挥重要作用的特定学科。

设备与建模和仿真

理论与建模和仿真

信息互联网络与建模和仿真

智能与建模和仿真

媒体与建模和仿真

人与建模与仿真

系统与架构与建模与仿真

7、人类

这个方向的课程将帮助学生了解设计、构建和评估以人为本的系统的理论和计算基础,为学生做好准备。

建模与仿真和人

设备与人

理论与人

信息互联网与人

智能与人

媒体与人文

系统与架构

8、系统与架构

系统与架构主题是学习计算机实用技能的方向。与理论一样,系统与架构也是计算机的核心。这个方向的课程将培养学生在各种范例和方法中创建和评估计算机体系结构、系统和语言。

建模与仿真和系统与架构

设备与系统和体系结构

理论与系统和体系结构

信息互联网络与系统和体系结构

智能与系统和体系结构

媒体与系统和架构

人员与系统和架构

9、理论

理论课程将向学生传授各种计算学科的理论和数学基础。早期准备包括离散数学、算法和复杂性。知识目标是让学生成熟地开发和分析抽象模型,应用范围从理论计算机科学到计算物理学、生物学、数学、经济学和优化。

建模与仿真及理论

设备与理论

信息互联网络与理论

智能与理论

媒体与理论

人与理论

系统与架构与理论

以上就是佐治亚理工学院计算机科学专业的基本课程设置。无论你在学习哪个方向的课程,只要遇到课业相关的问题,可以立即和海师帮的课程顾问联系。海师帮能够及时为你提供一对一佐治亚理工学院课程辅导,帮助你补齐知识短板,巩固课程要点,掌握应用技能,使你更好地完成CS专业的课程。

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