ATS3222是莫纳什大学的“培养研究素养”课程，该课程主要是让学生了解基本的研究技能。参加该项目的学生会通过四个模块的核心内容，从而能够具备研究素养，并且可以清晰第表达、开发以及制定独立和小组研究项目。下面我们介绍课程的主要内容，以及最终成绩的评估方式。

　　一、课程核心

　　该课程会让学生参与基于探究的学习，鼓励学生利用自己所掌握的知识发展和参与探究、学习以及研究过程，以确定要调查的领域以及调查方法。学生可以通过使用该系统方法以及特定学科方法进行结构化调查来发展自己的研究技能。主要内容如下。

　　模块一：侧重于建立研究素养的基础;

　　模块二：将这些基本原理转移到特定背景的研究设计中;

　　模块三：通过研究规划过程对此进行阐述;

　　模块四：针对研究可行性问题测试这一研究设计。

　　二、课程能力要求

　　学完一门课程，同学们应该要达成一些目标，这才是课程学习的基本目的。ATS3222课程的主要能力要求是：

　　1.学生要理解学术研究的本质和逻辑;

　　2.了解研究怎样和学科领域的关键问题相关联;

　　3.让你的研究可以翻译到其他学术领域和非学术领域;

　　4.了解研究的可行性。

　　三、课程评估方式

　　注意，这门课程是不设置期末考试的，所有的评估分数(100%)都在学期内进行。具体的评估项目包括你的exercise、research task、presentation。核心内容有四个，其中research task的评估任务就有两个。

　　1.exercise：分数占比是整门课程的20%

　　2.research task1：分数占比为20%

　　3.research task2：分数占比是30%

　　4.presentation：分数占比为30%

　　以上是莫纳什大学ATS3222培养研究素养这门课程的详细介绍。日常学习中遇到挑战，同学们可以及时向海师帮的资深老师提问，老师们可以给大家一对一的专业指导!