悉尼大学BIOL2024课程研究了驱动世界主要生态系统的生态学原理和世界主要保护问题背后的生态过程。课程旨在培养学生理解生态学及其在保护中的应用的核心基础。讲座将集中于世界主要陆地和海洋生物群落的生态学。生态学理论和方法在实际保护问题中的应用将贯穿于整门课程。实践将提供生态采样和数据处理的经验，以了解海洋和陆地环境的生态，以及了解过程的生态模拟。BIOL2024重点详述如下。

一、知识重点

1、生态系统、生物群落和栖息地

2、植被和受威胁的生态群落；森林(从蕨类植物到皮毛)；管理入侵者

3、林地；草原(管理农业生态系统)

4、干旱和高山(保护和气候变化)；城市中的生态或城市的生态

5、生态海洋研究的热点问题

6、温带珊瑚礁；岩石潮间带；海带森林和海洋保护区

7、珊瑚礁；开阔海洋；海岸公园

8、城市海洋生境；河口；城市化对海洋生物多样性的影响

9、什么是保护中的应用生态学范式；管理种群和物种；量化生物多样性

10、管理生态系统；过度开发导致的栖息地丧失

11、保护和气候变化

12、保护生物学职业；保护未来

二、评估重点

1、了解地球和海洋系统的主要生物群落的特征

2、理解从个体种群到生态系统推动生态过程的基本原理

3、了解澳大利亚和世界生物多样性面临的主要保护威胁

4、理解生态和保护之间的哲学差异

5、理解自然系统和保护问题固有的复杂性

6、理解生态学对保护管理的重要性

7、理解严格的、基于证据的保护管理解决方案的重要性

8、确定世界上主要陆地和海洋生物群落的生态

9、提出生态问题并设计适当的生态现场取样制度

10、评论生态文献，评估保护问题的证据

11、展示和分析生态数据以测试假设

悉尼大学BIOL2024课程将通过气候观察项目、海带森林报告、生物多样性报告、期末考试等评估任务对同学的学习成果进行验收，之后我们将详细介绍具体评估任务的细节，有需要的同学可以关注。