阿德莱德大学Financial Accounting课程的目的是指导学生在公司外部财务报告领域发展技术和解决问题的技能。公司外部财务报告由报告主体向外部利益相关者提交的财务报告组成。报告主体必须根据澳大利亚会计准则进行报告。学生将通过课程获得阅读、解释和应用会计准则的技能。课程建立在初级财务会计的基础上，对于在工作场所接触财务信息的所有个人都至关重要。要学通过这门课，学生必须认真完成课程安排的Assessment任务，具体要求如下。

一、Assessment要求

Financial Accounting课程有四个总结性评估任务。每项任务都旨在为学生提供参与课程内容的机会，并展示对所涵盖的每个主题的理解和认识水平，以及对财务报告的总体性质和目的及其与外部利益相关者的相关性的理解。

1、教程准备和参与10%

学生必须充分参与课程和课程的所有可用学习活动。做到这一点的有效方法是在每周的辅导课中与同学和导师保持互动。通过这样做，学生将提高个人对每个主题的理解，获得关于学习进度的反馈，并确定对特定主题的理解，并在必要时采取有效的行动进行改进。

2、视频演示20%

在专业工作场所，寻找、批判性分析和向同行展示技术信息是很平常的事情。这项评估任务将为学生提供一个练习和提高这些方面能力的机会。

3、期中考试20%

期中考试旨在为学生提供机会，展示个人对关键概念和技术会计问题的理解，这些问题已在讲座和教程以及在线学习材料中讨论过。鼓励学生练习形成观点或立场的技能，并以简短的回答形式提供支持该观点的证据，以及回答需要计算和准备日志条目的技术问题。

4、期末考试50%

学期结束时，学生需要进行一次闭卷的三小时考试，该考试将考察学生对课程中涉及的大多数主题的理解。

二、Assessment目标

1、解释特定澳大利亚会计准则如何应用于特定交易和其他财务事项；

2、将澳大利亚会计准则中规定的定义、确认和计量概念应用于具体的交易和其他财务事项；

3、根据澳大利亚会计准则的报告要求，准备通用财务报表和相关披露的特定方面；

4、在正式和非正式场合展示、讨论和报告知识和想法时，清晰简洁地进行交流。

如果同学能够很好地完成上述阿德莱德大学Financial Accounting课程Assessment，那么这门课的成绩一定不会差。